BONNES PRATIQUES D’EDUCATIONN ENVIRONNEMENTALE

Dépoldérisation de l’Île Nouvelle

L’Île Nouvelle, située dans l’estuaire de la Gironde, était anciennement dédiée à la viticulture puis à la maïsiculture. Le Conservatoire du littoral et le département de la Gironde, ont mis en place un projet visant à reconnecter cette île endiguée à son environnement estuarien, et renaturer les friches agricoles par une dépoldérisation naturelle. Le projet doit permettre de restaurer un marais intertidal et d’accueillir une diversité d’espèces faunistiques et floristiques.

Aires Marines Éducatives : l’exemple de Biarritz

Depuis 2017, des Aires Marines Éducatives (AME) ont été mises en place sur le littoral des Pyrénées-Atlantiques et notamment à Biarritz, au niveau de sites Natura 2000, sous la gouvernance de l’école primaire du Reptou, du Centre de la Mer de Biarritz et de la ville de Biarritz.

Restauration de mares

Les micro-zones humides sont fortement menacées par le changement climatique. Le curage des points d’eau en mauvais état écologique ou bien le creusement de nouveaux sites permet de lutter contre la disparition de ces écosystèmes.

A la rencontre des derniers glaciers pyrénéens

Sortie en montagne suivie d’une journée d’échange sur des retours d’expériences à destination des élus et sociaux professionnels. La sortie part à la rencontre du glacier du Taillon (Gavarnie) et la journée en salle propose des témoignages d’acteurs déjà en phase d’adaptation de leurs pratiques face au changement climatique.

Agotzenea. Espace éco-éducatif. Projets intégraux durables

Agotzenea est un projet éco-éducatif dont l’épine dorsale est un espace de démonstration construit avec des critères et des techniques de bioconstruction. Le bâtiment profite des matériaux et des ressources naturelles de son environnement. Il génère sa propre énergie, stocke et réutilise l’eau de pluie, purifie ses eaux grises et produit des aliments de manière durable. Il a une consommation presque nulle.